Teorías de la Comunicación de Masas
CONCEPTO
|
EXPLICACIONES.
|
A. Agenda Setting
|
( o) Denis
McQuail nos habla de ella cuando se refiere a las ideas que todos tenemos sobre
los medios de comunicación de masas en virtud de nuestras vivencias y uso
directo de ellos y como parte de la audiencia o
público”
|
B. Fenómeno
Comunicación masiva
|
( n) En la
elaboración o producción de mensajes se requiere un conjunto de profesionales
que manejen los distintos instrumentos de alta tecnología y que hacen compleja
la forma de organizarse. Son intermediarios o agentes de los medios.
|
C. Comunicación
interpersonal
|
(g ) Es una
propuesta de mayor relieve en el proceso de investigación de la comunicación
masiva. Fue definida por Berelson como una “técnica de indagación para la
descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la
comunicación”.
|
D. Teoría del
sentido común.
|
( k) Los
mensajes o contenidos que recibimos a través de ese sistema, nos obliga a
actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Con él estamos entrando a
nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales,
sonoros.
|
E. Padres de la
Communication Research
|
( l) Éste no
es un individuo o grupo en sí, sino que se presenta como una compleja
organización, con gran división del trabajo, puesto que algunos son
camarógrafos, otros elaboran guiones, otros están al pendiente de que la señal
de las ondas hertzianas llegue al destino programado, en medios
electrónicos.
|
F. Internet
|
( h) “QUIÉN dice QUÉ en qué MEDIO a QUIÉN con qué
EFECTOS”
|
G. El análisis de
contenido.
|
(i ) Cuando utilizamos la explicación de que los medios de
comunicación necesitan de la ayuda de ellos para que influyan sobre las
personas, nos damos cuenta de sus alcances. Los medios no pueden hacer todo.
Éstos no influyen directamente en las personas, son intermediarios, de acuerdo a
la teoría de las relaciones sociales.
|
H. Medios de
comunicación de masas.
|
( j) Las
explicaciones que han desarrollado los investigadores en los Estados Unidos en
materia de comunicación obedecen, en gran medida, a la influencia que se tuvo
desde un principio con los estudios sociológicos y psicológicos, principalmente.
|
I.
Los líderes de
opinión
|
( d) En este
caso tenemos que la influencia es directa y la relación recíproca y no están
presentes los medios de comunicación. Se da una acción rutinaria de grupos
jerárquicamente organizados.
|
J. El
funcionalismo.
|
(c ) En este
primer acercamiento con el significado que tienen la radio, el cinematógrafo, el
periódico, los libro, la televisión, las computadoras y los satélites,
trastornan a diario nuestro tiempo y espacio. Nos cambian normas culturas y las
conductas generacionales.
|
K. Modelo de
Lasswell.
|
(t ) Su estudio
está estrechamente ligado al desarrollo de la tecnología. Desde la
transportación de personas y mensajes, hasta su conservación en los diversos
canales. Día con día los cambios y aplicaciones campos nos muestran las diversas
interpretaciones que de ellos hacen los estudiosos y por lo tanto nos obligan a
modificar nuestras percepciones de realidad.
|
L Naturaleza del
comunicador
|
( s) Gerhard
Maletzke es uno de los que más nos acerca a conceptualizarla, al escribir que es
la que transmite los mensajes de manera pública, utilizando medios técnicos que
la hacen indirecta y unilateral, a un público
disperso.
|
M. Naturaleza del
auditorio.
|
( r) Ellos
hablan de que los medios de comunicación cumplen actividades o funciones en
|
N.
Características de la comunicación masiva en la postura
empírico-analítica.
|
(e ) Paul
Lazarsfeld se interesó en la audiencia y efectos de los medios de comunicación.
Kurt Lewin, psicólogo de las Gestalt, ejerció gran influencia sobre los estudios
de grupos y el efecto de las presiones de grupo. Harold Lasswell, político
científico, inicia estudio de la propaganda entre los grandes analistas
sistemáticos de la comunicación y en el estudio de comunicadores políticos
influyentes. Carl Hovland, educado en Yale, se había creado una reputación como
psicólogo experimental. Interesado en la comunicación y cambios de actitudes.
|
O. Comunicación
colectiva.
|
( f) Con
acuerdos políticos y comerciales se han venido manteniendo con gran demanda en
todos los rincones de
|
P. Concepto
comunicación masiva
|
(m ) Por sus
cualidades, se le puede considerar como relativamente grande, porque siempre hay
quienes están atentos a sus programas o noticias; es heterogéneo pues les
interesa diversos eventos y no todos tienen el mismo lugar geográfico, y
anónimo.
|
Q. Lazarsfeld,
Berelson y Gaudet
|
(p ) Puede
ser distinguida de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es
dirigida a un amplio grupo de la población, y no a un sólo individuo o a una
parte de la población. Utiliza un medio técnico para transmitir los mensajes que
llegan al mismo tiempo a todas los que componen un
público.
|
R. Robert K. Merton, H. Lasswell y Ch.
Wright
|
(v ) Se le
caracteriza de ser pública, es decir, su contenido está abierto a todos y su
distribución es relativamente estructurado e informal. Rápida, pues llega en
instantes a diferentes puntos de la atmósfera, y a gran cantidad de personas.
Hay una mayor velocidad en la difusión y en la respuesta. Y transitoria pues la
información no es permanente a los
destinatarios.
|
S. Naturaleza de
la comunicación masiva.
|
(a ) Dicen
que “los medios de comunicación masiva están dotados de cierto poder para
establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los votantes
tienden a considerar como importantes. El hecho de que los medios influyan
inmediatamente o a largo plazo, dependerá de los temas que se
traten”.
|
T. Teoría de las
relaciones sociales.
|
(q ) Son
investigadores que desarrollaron la teoría de las relaciones sociales, donde se
trató de demostrar que los individuos no responden en aislado a los mensajes de
los medios, sino que hay un intermediario, el líder de opinión, que influye en
las decisiones de los demás. Se le conoce también como teoría del “flujo de
comunicación en dos pasos o etapas”. Produjo un número considerable de trabajos
que hablan de la influencia personal o la
persuasión.
|
Bueno al menos creo que intentaste comenzar con el blog. Espero que te vaya bien con miguelito valdéz haha (:
ResponderEliminarHola :)
ResponderEliminarBueno no quiero ser creul, pero tu blog esta incompleto, te faltan bastantes actividades, pero al parecer las que tienes estan bien hechas, el contenido en ellas es el correcto, ojalá hayas hecho algunas actividades de recuperación para mejorar tu prmedio final
Tu blog esta super incompleto, te entiendo mepasaba lomismo, solo esperoquehayas hecho algunasactividades de recuperacion para que pases con exito la materia y directito a LA UNIVERSIDAD
ResponderEliminarbuena suerte en todo lo que hagas
Lo mas seguro es que no veas este comentario porque se nota que no lo abres muy seguido. Es evidente que no te gusto la materia ni la forma de trabajar y no eres el unico pero espero que pases la materia haciendo las actividades de recuperación. Suerte =)
ResponderEliminar